Así nos organizamos
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Qué es ser cooperativa
Los socios y socias nos reunimos, como mínimo una vez al año, para deliberar y adoptar acuerdos en la Asamblea General de la Cooperativa, siendo este nuestro órgano supremo de decisión. Los acuerdos que se toman en la Asamblea General obligan a todos los socios de la Cooperativa.
Entre otros acuerdos, a la Asamblea General la corresponde la aprobación de las cuentas anuales y el informe de gestión, así como el nombramiento del Consejo Rector (organo de administración), de los Interventores (organo de fiscalización) y de los auditores de cuentas .
A la Asamblea General se le someten, además, todas aquellas cuestiones que inciden en el desarrollo de la actividad de la cooperativa, desde el servicio de transportes al de comedor y los horarios de clases, pasando por las actividades extra-escolares, etcétera. De esta forma las familias (socios y socias de la cooperativa) son las que ejercen el control sobre la actividad de la misma, todo ello de forma democrática y de acuerdo con lo establecido en la Ley y en los Estatutos de la Cooperativa.
Las familias que forman parte de la cooperativa participan y colaboran, además, en actividades durante el horario lectivo (talleres, acompañamiento en salida) así como en tareas de mantenimiento del centro (ayuda en las reformas, pintura de aulas, acondicionamiento de patios, huerto).
Todos los socios y socias pueden formar parte de los órganos de gestión de la cooperativa: Consejo Rector, Interventores, Cooperados Representantes de Clase o Comisiones, además de participar en el Consejo Escolar. Estas colaboraciones se prestan a título gratuito y en algunos casos se destina una buena parte del tiempo libre a reuniones, supervisión de actividades, de obras y reformas, etcétera. Todo ello supone que se da en nuestro centro una relación más directa y cercana al proceso educativo de nuestros hijos e hijas.
Nuestra organización
El personal docente y no docente del centro es el encargado de llevar hasta el alumnado y las familias las señas de identidad del Colegio, su labor, cercanía y comprensión, son un valor añadido a nuestro proyecto educativo.
La calidad de nuestra enseñanza depende principalmente del personal docente (profesorado), y de los recursos espaciales y materiales que la Cooperativa pone a su disposición. Por tanto, nuestro Proyecto de Centro integra a un profesorado experto y con unas cualificaciones acorde con las funciones que desempeñan. Dado la complejidad de la tarea docente, se fomenta la participación de manera continua en formación permanente.
En nuestro Centro la coordinación y trabajo en equipo es imprescindible. Nuestro profesorado es entusiasta y activo, con un pensamiento progresista de la educación.
Raquel Suárez Navarro
Tutora Infantil
Irene Vega López
Tutora Infantil
Marta Ramón Álvarez
Tutora Infantil
Miriam Suárez Mendoza
Especialista de Inglés en Infantil y Primaria
Adriana Herrera Ventura
Especialista de Inglés en Infantil y Primaria
Jonathan García García
Especialista de Música en Infantil y Primaria
Verónica Jaizme Torres
Tutora Primaria
Penélope Bonilla Santana
Tutora Primaria
Alicia Perera González
Tutora Primaria
Pilar Calzada Rodríguez
Tutora Primaria
Isadora de la Torre Pascua
Tutora Primaria
Cristina Arnal Escudero
Tutora y Especialista de Inglés en Primaria
Jose Ramón Medina Santana
Tutor y especialista de Educación Física en Primaria
José Luis Mejias
Especialista de Inglés en Primaria
Beatriz Romero Lorenzo
Especialista de Francés en Primaria y Secundaria
Marta Bello Hernández
Especialista de Lengua, Música y Artes Escénicas y Danza en Secundaria
Domingo García Betancor
Especialista de Educación Física en Secundaria
Edgar Márquez
Especialista de Geografía e Historia, Historia y Geografía de Canarias y Educación en
Valores Sociales y Cívicos en Secundaria
Alberto Acosta Rodríguez
Especialista de Matemáticas, Economía Personal y Social, Economía y Prácticas
Comunicativas y Creativas en Secundaria
Cecilia Valdés
Especialista de Biología y Geología, Física y Química en Secundaria
Iraitz Mendoza Erquicia
Especialista de Educación Plástica Visual y Audiovisual,
Tecnología y Digitalización en Secundaria
Anna Laura Vespa
Especialista de Inglés en Secundaria
Scherezade Kolbeck Hernández
Especialista de Inglés en Secundaria
Martín Díaz Sivunen
Especialista de Lengua y Latín en Secundaria
Nélida Castro Miranda
Orientadora
Pilar Sánchez Cartagena
Apoyo a las NEAE
Margarita Santana Santana
Educadora Social
David Arencibia Vega
Apoyo a las NEAE
Sara Galván Martín
Especialista de Biología y Geología, Física y Química en Secundaria
Descarga de documentos
REGISTRO PERSONAL: Con los datos personales del alumno o alumna y su familia.
Es importante actualizar la dirección y los teléfonos de contacto.
CIRCULAR DE SERVICIOS: Donde se especifica si el alumno o alumna hace uso o no del comedor y el transporte.
AUTORIZACIÓN PARA SALIDAS – ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Como un requisito de seguridad necesitamos tener la autorización de las familias para este fin.
Autorización actividades complementarias y extraescolares